Rosa, C. T. W. da, & Meneses Villagrá, J. Ángel. (2018). Metacognição e Ensino de Física: Revisão de Pesquisas Associadas a Intervenções Didáticas. Revista Brasileira De Pesquisa Em Educação Em Ciências, 18(2), 581–608. https://doi.org/10.28976/1984-2686rbpec2018182581