A Elaboração Conceitual de Química em uma Perspectiva Bilíngue: Um Estudo a Partir da Educação de Surdos. Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências, [S. l.], p. e32695, 1–26, 2022. DOI: 10.28976/1984-2686rbpec2022u143168. Disponível em: https://periodicos.ufmg.br/index.php/rbpec/article/view/32695. Acesso em: 20 dez. 2024.