Natureza da Ciência e Filosofia da Ciência no Ensino: um Diálogo a partir dos Livros Didáticos de Filosofia. Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências, [S. l.], p. e35170, 1–31, 2022. DOI: 10.28976/1984-2686rbpec2022u459489. Disponível em: https://periodicos.ufmg.br/index.php/rbpec/article/view/35170. Acesso em: 20 dez. 2024.