Decolonialidade e Conteúdos Cordiais: Caminhos Possíveis Para Estabelecer Relações Entre Ensino de Ciências e Educação em Direitos Humanos. Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências, [S. l.], p. e37601, 1–27, 2022. DOI: 10.28976/1984-2686rbpec2022u10011027. Disponível em: https://periodicos.ufmg.br/index.php/rbpec/article/view/37601. Acesso em: 20 dez. 2024.