Epistemological Profile and Conceptual Profile: Uses, Abuses, and Confusion?. Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências, [S. l.], p. e56070, 1–29, 2024. DOI: 10.28976/1984-2686rbpec2024u12431271. Disponível em: https://periodicos.ufmg.br/index.php/rbpec/article/view/56070. Acesso em: 22 dez. 2024.