SILVA, R. A. da .; SILVA, F. N. da; SUART , R. de C. . Ações e Reflexões Vivenciadas por uma Professora em Formação Inicial por Meio de Elaboração de Planos e Regência de Aulas: Contribuições do Processo de Reflexão Orientada. Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências, [S. l.], v. 20, n. u, p. 1169–1196, 2020. DOI: 10.28976/1984-2686rbpec2020u11691196. Disponível em: https://periodicos.ufmg.br/index.php/rbpec/article/view/20447. Acesso em: 8 mar. 2021.