SOUZA, V. C. de A.; JUSTI, R. Estudo da utilização de modelagem como estratégia para fundamentar uma proposta de ensino relacionada à energia envolvida nas transformações químicas. Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências, [S. l.], v. 10, n. 2, 2011. Disponível em: https://periodicos.ufmg.br/index.php/rbpec/article/view/3978. Acesso em: 26 abr. 2024.