BENITE, A. M. C.; PEREIRA, L. de L.; BENITE, C. R. M.; PROCÓPIO, M. V. R.; FRIEDRICH, M. Formação de Professores de Ciências em Rede Social: Uma Perspectiva Dialógica na Educação Inclusiva. Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências, [S. l.], v. 9, n. 3, 2011. Disponível em: https://periodicos.ufmg.br/index.php/rbpec/article/view/3997. Acesso em: 6 dez. 2021.