FAGUNDEZ, T. J.; CASTELLS, M. Una aproximación semiótico-comunicativa a las explicaciones de física universitaria. Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências, [S. l.], v. 7, n. 3, 2011. Disponível em: https://periodicos.ufmg.br/index.php/rbpec/article/view/4032. Acesso em: 25 abr. 2024.