BOZELLI, F. C.; NARDI, R. O uso de analogias no ensino de física em nível universitário: interpretações sobre os discursos do professor e dos alunos. Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências, [S. l.], v. 6, n. 3, 2011. Disponível em: https://periodicos.ufmg.br/index.php/rbpec/article/view/4045. Acesso em: 21 jul. 2024.