PALMERO, M. L. R.; MOREIRA, M. A. Una aproximación cognitiva al aprendizaje del concepto “célula”: un estudio de caso. Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências, [S. l.], v. 3, n. 2, 2011. Disponível em: https://periodicos.ufmg.br/index.php/rbpec/article/view/4107. Acesso em: 1 mar. 2021.