CONCEIÇÃO, L.; VALADARES, J. Mapas conceptuais progressivos como suporte de uma estratégia construtivista de aprendizagem de conceitos mecânicos por alunos do 9º ano de escolaridade – que resultados e atitudes?. Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências, [S. l.], v. 2, n. 2, 2011. Disponível em: https://periodicos.ufmg.br/index.php/rbpec/article/view/4140. Acesso em: 16 abr. 2024.