HARRES, J. B. S. Desenvolvimento histórico da dinâmica: referente para a evolução das concepções dos estudantes sobre força e movimento. Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências, [S. l.], v. 2, n. 2, 2011. Disponível em: https://periodicos.ufmg.br/index.php/rbpec/article/view/4145. Acesso em: 12 abr. 2024.