ARAUJO NETO, W. N. de; SANTOS, J. M. T. História da química e sua apropriação pelo currículo escrito – a noção de valência nos livros didáticos de química. Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências, [S. l.], v. 1, n. 3, 2011. Disponível em: https://periodicos.ufmg.br/index.php/rbpec/article/view/4160. Acesso em: 5 mar. 2021.