SILVA, M. H. S.; DUARTE, M. da C. O diário de aula na formação de professores reflexivos: resultados de uma experiência com professores estagiários de biologia/geologia. Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências, [S. l.], v. 1, n. 2, 2011. Disponível em: https://periodicos.ufmg.br/index.php/rbpec/article/view/4173. Acesso em: 26 abr. 2024.