RAMOS, T. A.; SCARINCI, A. L. Análise de concepções de tempo e espaço entre estudantes do ensino médio, segundo a epistemologia de Gaston Bachelard. Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências, [S. l.], v. 13, n. 2, p. 009–025, 2013. Disponível em: https://periodicos.ufmg.br/index.php/rbpec/article/view/4259. Acesso em: 20 abr. 2024.