SOUZA, F. L. de; MARCONDES, M. E. R. Interações verbais e cognitivas em aulas de Química contextualizadas. Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências, [S. l.], v. 13, n. 3, p. 95–119, 2014. Disponível em: https://periodicos.ufmg.br/index.php/rbpec/article/view/4273. Acesso em: 16 abr. 2024.