GOYA, A.; BZUNECK, J. A. A qualidade motivacional e uso de estratégias de aprendizagem no estudo de Física em cursos superiores. Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências, [S. l.], v. 15, n. 3, p. 519–535, 2015. Disponível em: https://periodicos.ufmg.br/index.php/rbpec/article/view/4327. Acesso em: 29 fev. 2024.