OLIVEIRA, S. de; GUIMARÃES, O. M.; LORENZETTI, L. The Chemistry Teaching and Indoor Air Quality: Analysis of a STS Thematic Approach. Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências, [S. l.], v. 16, n. 3, p. 555–585, 2016. Disponível em: https://periodicos.ufmg.br/index.php/rbpec/article/view/4585. Acesso em: 19 abr. 2024.