MILNE, C. Thinking about National Standards in Science Education. Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências, [S. l.], v. 17, n. 2, p. 717–744, 2017. DOI: 10.28976/1984-2686rbpec2017172717. Disponível em: https://periodicos.ufmg.br/index.php/rbpec/article/view/4671. Acesso em: 18 abr. 2024.