“Onda Ou Partícula? Um Estudo Das Trajetórias Ontológicas Da Radiação Eletromagnética Em Livros Didáticos De Física Da Educação Básica”. 2020. Revista Brasileira De Pesquisa Em Educação Em Ciências 20 (u): 855-85. https://doi.org/10.28976/1984-2686rbpec2020u855885.