Teles, Ana Paula Souto Silva, e Danusa Munford. 2021. “Diversidade De Processos Argumentativos E a Construção De Cultura Favorável à Argumentação Em Duas Salas De Aula De Ciências”. Revista Brasileira De Pesquisa Em Educação Em Ciências, julho, e26191, 1-31. https://doi.org/10.28976/1984-2686rbpec2021u595625.