Torres, Juliana Rezende, Simoni Tormöhlen Gehlen, Cristiane Muenchen, Fábio Peres Gonçalves, Renata Hernandez Lindemann, e Fernando José Fernandes Gonçalves. 2011. “Resignificação Curricular: Contribuições Da Investigação Temática E Da Análise Textual Discursiva”. Revista Brasileira De Pesquisa Em Educação Em Ciências 8 (2). https://periodicos.ufmg.br/index.php/rbpec/article/view/4021.