Franco, Luiz Gustavo, and Danusa Munford. 2018. “Investigando Interações Discursivas Em Aulas De Ciências: Um ‘Olhar Sensível Ao Contexto’ Sobre a Pesquisa Em Educação Em Ciências”. Brazilian Journal of Research in Science Education 1 (2):125-51. https://doi.org/10.28976/1984-2686rbpec2018181125.