Fernandes, Karine Gabrielle, Ivoni Freitas-Reis, e Rafael Arromba de Sousa. 2023. “Interdisciplinarity and Contextualization in the Higher Education Chemistry Course: An Investigation Enveloped in the Bias of the Animal Issue”. Revista Brasileira De Pesquisa Em Educação Em Ciências, outubro, e48563, 1-24. https://doi.org/10.28976/1984-2686rbpec2023u10091032.