Silva, Raniele Aparecida da, Francislainy Natália da Silva, e Rita de Cássia Suart. 2020. “Ações E Reflexões Vivenciadas Por Uma Professora Em Formação Inicial Por Meio De Elaboração De Planos E Regência De Aulas: Contribuições Do Processo De Reflexão Orientada”. Revista Brasileira De Pesquisa Em Educação Em Ciências 20 (u):1169-96. https://doi.org/10.28976/1984-2686rbpec2020u11691196.