Martins, Marina, Franklin Kaic Dutra-Pereira, e Michele Marcelo Silva Bortolai. 2022. “Análise De Conhecimentos Docentes Sobre Argumentação: Um Estudo Dos Portfólios Dos Licenciandos Em Química”. Revista Brasileira De Pesquisa Em Educação Em Ciências, dezembro, e39377, 1-27. https://doi.org/10.28976/1984-2686rbpec2022u14411467.