Schnorr, Samuel Molina, e Mauricio Pietrocola. 2022. “Science and Mathematics Education in Brazil: A Systematic Review of 25 Years of Research (1994–2018)”. Revista Brasileira De Pesquisa Em Educação Em Ciências, julho, e40543, 1-29. https://doi.org/10.28976/1984-2686rbpec2022u743771.