Pino, Patricia Visintainer, Fernanda Ostermann, e Marco Antonio Moreira. 2011. “Concepções epistemológicas Veiculadas Pelos parâmetros Curriculares Nacionais Na área De Ciências Naturais De 5º a 8º série Do Ensino Fundamental”. Revista Brasileira De Pesquisa Em Educação Em Ciências 5 (2). https://periodicos.ufmg.br/index.php/rbpec/article/view/4059.