Lima, João Paulo Mendonça, Acácio Alexandre Pagan, e Eliana Midori Sussuchi. 2015. “Estudo De Caso Sobre Alguns Limites E Possibilidades Para formação Do Professor reflexivo/Pesquisador Em Um Curso Brasileiro De Licenciatura Em Química”. Revista Brasileira De Pesquisa Em Educação Em Ciências 15 (1):079-103. https://periodicos.ufmg.br/index.php/rbpec/article/view/4303.