Oliva, José Mª, e María del Mar Aragón-Méndez. 2017. “Modelización Y Pensamiento Analógico En El Aprendizaje Del Cambio Químico”. Revista Brasileira De Pesquisa Em Educação Em Ciências 17 (3):903-29. https://doi.org/10.28976/1984-2686rbpec2017173903.