Silva, Maíra Batistoni e, Eloísa Cristina Gerolin, e Sílvia L. Frateschi Trivelato. 2018. “A Importância Da Autonomia Dos Estudantes Para a Ocorrência De Práticas Epistêmicas No Ensino Por Investigação”. Revista Brasileira De Pesquisa Em Educação Em Ciências 18 (3):905-33. https://doi.org/10.28976/1984-2686rbpec2018183905.