Duré, Ravi Cajú, e Francisco José Pegado Abílio. 2019. “A Formação Inicial Na Concepção Docente: Um Estudo Fenomenológico Com Professores De Ciências Biológicas”. Revista Brasileira De Pesquisa Em Educação Em Ciências 19 (setembro), 345-71. https://doi.org/10.28976/1984-2686rbpec2019u345371.