“Uma Contribuição ao Ensino de Genética por Meio de uma Abordagem do Trabalho de Mendel à Luz do Fluxo Sanguíneo da Ciência de Bruno Latour” (2022) Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências, p. e34556, 1–19. doi:10.28976/1984-2686rbpec2022u355373.