“Ensino de Ciências por Investigação e Questões Sociocientíficas em Sala de Aula: Conexões a Partir da Análise de Práticas Epistêmicas” (2024) Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências, p. e47892, 1–29. doi:10.28976/1984-2686rbpec2024u95123.