“Narrativa de Design sobre a Integração de Questões Sociocientíficas no Ensino de Genética: Desenvolvimento e Implementação do Modelo e-CRIA” (2018) Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências, 18(2), p. 609–640. doi:10.28976/1984-2686rbpec2018182609.