“Obstáculos à compreensão do pensamento evolutivo: análise em livros didáticos de Biologia aprovados pelo PNLD 2012” (2015) Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências, 15(3), p. 581–596. Disponível em: https://periodicos.ufmg.br/index.php/rbpec/article/view/4330 (Acessado: 27 dezembro 2024).