“Intencionalidades detectadas no processo de elaboração e implementação de um projeto de formação inicial de professores de física” (2014) Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências, 13(3), p. 149–172. Disponível em: https://periodicos.ufmg.br/index.php/rbpec/article/view/4275 (Acesso em: 25 dezembro 2025).