“Modelos de categorização, metafísica e cognição: aspectos teórico-metodológicos” (2013) Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências, 13(1), p. 87–109. Disponível em: https://periodicos.ufmg.br/index.php/rbpec/article/view/4253 (Acesso em: 14 dezembro 2025).