“Para Além de um Sentido Bio-Lógico: Relações de Corpo e Gênero em Documentos Curriculares Nacionais e Estaduais de Ciências e Biologia” (2025) Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências, p. e60038, 1–27. doi:10.28976/1984-2686rbpec2025u911937.