“O uso dos conceitos de elemento e substância por estudantes do ensino fundamental: uma perspectiva de análise sociocultural” (2011) Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências, 8(3). Disponível em: https://periodicos.ufmg.br/index.php/rbpec/article/view/4016 (Acesso em: 12 fevereiro 2026).