Defago, A. y Ithuralde, R. E. (2021) «Leyendo una Currícula de Ciencias Naturales en un Abordaje Freiriano: el Caso de los Diseños Curriculares de la Provincia de Buenos Aires, Argentina», Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências, pp. e33822, 1–. doi: 10.28976/1984-2686rbpec2021u10031036.