Medeiros, A. and Medeiros, C. (2011) “Questões epistemológicas nas iconicidadades de representações visuais em livros didáticos de física”, Brazilian Journal of Research in Science Education, 1(1). Available at: https://periodicos.ufmg.br/index.php/rbpec/article/view/4188 (Accessed: 17 July 2024).