Lucas, L. B., Passos, M. M. e Arruda, S. de M. (2016) “A Não Neutralidade Axiológica do Processo de Formação Inicial de Professores de Biologia”, Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências, 16(3), p. 499–520. Disponível em: https://periodicos.ufmg.br/index.php/rbpec/article/view/4475 (Acessado: 17 julho 2024).