Silva, M. dos S. B. da, Alves, L. R. e Kasseboehmer, A. C. (2024) “Expectativas Sócio-Geográficas dos Professores Sobre Alunos em Aulas de Química em Escolas do Programa de Ensino Integral Paulista”, Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências, p. e51491, 1–28. doi: 10.28976/1984-2686rbpec2024u10311058.