Silva, M. G. L. da, Marbà-Tallada, A. e Marquez Bargalló, C. (2024) “Desde la Lectura de la Realidad a la Acción Problematizadora: Una Análisis del Nível de Consciencia en el Desarrollo del Pensamiento Crítico”, Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências, p. e54106, 1–35. doi: 10.28976/1984-2686rbpec2024u831865.