Espinosa, T., Araujo, I. S. e Veit, E. A. (2019) “Análisis Praxeológico de los Métodos de Enseñanza: un Puente entre la Investigación y la Práctica”, Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências, 19, p. 373–397. doi: 10.28976/1984-2686rbpec2019u373397.