Pimenta, S. S. ., Guimarães, T. S. ., Silva, N. A. da ., Rodríguez, A. S. M. . e Massena, E. P. . (2020) “Integrator Scenario: The Emergence of a Curriculum Reconfiguration Proposal”, Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências, 20(u), p. 1063–1093. doi: 10.28976/1984-2686rbpec2020u10631093.