Teles, A. P. S. S. e Munford, D. (2021) “Diversidade de Processos Argumentativos e a Construção de Cultura Favorável à Argumentação em duas Salas de Aula de Ciências”, Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências, p. e26191, 1–31. doi: 10.28976/1984-2686rbpec2021u595625.