Piotrowski, S. M. e Güllich, R. I. da C. (2022) “Significados Atribuídos e Contribuições: Limites e Possibilidades da Formação Continuada no Desenvolvimento Profissional Docente em Ciências”, Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências, p. e33600, 1–25. doi: 10.28976/1984-2686rbpec2022u433457.